（一）工作開展情況

根據(jù)中共中央辦公廳《關于加強新時代廉潔文化建設的意見精神》，以黨紀學習為契機，武漢輕工大學結合學校學生特點，堅持以學生為中心，校院兩級聯(lián)動，積極探索廉潔教育新模式。在學生思政教育全階段育人過程中，學校將廉潔教育融入到各個層面，聚焦“五個維度”——“廉”課程、“廉”視頻、“廉”書籍、“廉”作品、“廉”環(huán)境，推動廉潔文化建設實起來、強起來，廉潔理念入心入腦，打造廉潔育人新格局。

（二）創(chuàng)新做法

1.“廉”課程落實立德樹人根本任務，培育“糧廉”新人才

學校高度重視黨風廉政建設，將廉潔文化納入學校黨風廉政建設的總體布局，將廉潔教育融入人才培養(yǎng)全過程。學校先后出臺《推進“清廉輕工大”建設實施方案》《校園廉潔文化陣地建設方案》《關于推進“糧廉文化”建設的實施方案》，大力開展廉潔教育課程建設，把“糧廉文化”融入學校立德樹人育人體系，培育“糧廉”新人才。

學校研究生工作站—謙益農(nóng)業(yè)虛心谷，將“糧廉文化”教育融入“第二課堂”教學實踐，在詩詞典籍學習和勞作體驗中感悟勤儉敬民務實、敬糧惜糧節(jié)糧的糧廉文化；學校依托馬克思主義學院思政金課《清廉中國》建設，將“勞動潤廉心”內(nèi)容融入其中，推動“大思政課”建設與學生成長同向同行、同頻共振，共同培育特色“廉”課程；將“廉”課程作為學生黨員骨干培訓重點內(nèi)容，發(fā)放《大學生廉潔教育—邁向新征程》教材、播放廉政教育警示片、赴湖北省黨風廉政警示教育展館沉浸式體驗《監(jiān)獄的一天》，通過視頻短片、懺悔實錄、觸屏互動等表現(xiàn)形式，把廉潔教育理念融入課程思政，培育學生做一名心有所畏、言有所戒、行有所止的新時代“糧廉”新人才。

2.“廉”視頻打造“微”陣地，豐富新時代“廉潔教育”載體

學校創(chuàng)新豐富了新時代“廉潔教育”載體，依托“輕言青語”網(wǎng)絡思政平臺建設，定期推出“廉潔故事我來講”微視頻，由各學院紀委委員進行錄制講述，學校各類新媒體平臺共同向全校師生推送。至今已錄制了十期，向全校師生推送了六期，累計點贊量過千，近2萬名學生關注；學校廣泛開展廉政知識競賽活動，2023-2024學年有近2萬名學生依托網(wǎng)絡答題、互動交流的形式，普及廉潔教育知識，強化黨紀黨規(guī)的學習理解，筑牢學生思想根基，引導學生扣好人生風紀扣。

3.“廉”書籍浸潤中華傳統(tǒng)“糧廉文化”，涵養(yǎng)時代新風尚

學校深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)糧食文化中蘊含的廉潔元素，建設具有輕工大特色的“糧廉文化”。學校黨委常委、紀委書記、省監(jiān)委駐校監(jiān)察專員金頌同志擔任主編，武漢輕工大學紀委、監(jiān)察專員辦公室編印了《米粒之華——糧田里長出的廉潔故事》，全校師生共讀一本“糧廉”書籍，充分發(fā)揮“糧廉文化”浸潤引領和育人教化的功能，提升廉潔育人實效。學校面向本科生開展“讀廉潔家書，傳清廉家風”主題讀書活動，品讀《中國家書》中歷代名人名家廉潔修身、廉潔齊家的動人故事，通過讀書分享的形式，弘揚傳承優(yōu)良家風家訓，并制作主題鮮明、各具特色的讀書小報，在微信公眾號進行宣傳推廣。

4.“廉”作品藝術賦能廉潔教育，構建“弘美尚廉”育人格局

學校通過將廉潔教育與“藝創(chuàng)杯”設計創(chuàng)新大賽相結合，用藝術手段賦能傳統(tǒng)文化，助力構建“弘美尚廉”育人格局。自2021年起，學校創(chuàng)作產(chǎn)生體現(xiàn)廉潔特色的宣傳海報、視頻、文創(chuàng)產(chǎn)品累計近千余件，評選確定200件獲獎作品，精心挑選了50件獲獎作品在清廉文化長廊，“一站式”學生社區(qū)的“清廉”潤心屋、“明德”讀書屋等功能室展覽，累計參觀者達10000人次。

5.“廉”環(huán)境凝聚廉韻浸潤合力，營造風清氣正育人環(huán)境

學校將“清廉文明輕工大”建設與校園文化建設相融合，讓清廉之風“觸手可及”。在金銀湖校區(qū)打造廉潔公園，以百廉圖營造自我反省的“省身園”，以入黨誓詞和“步步為廉”營造俯瞰廉字、身在廉中的“跬步園”，以梅蘭竹菊形象營造懷瑾握瑜的“擇善園”……在辦公樓、教學樓、實驗樓、學生社區(qū)，處處見廉、時時思廉的“廉”環(huán)境，讓清廉之風“觸手可及”。武漢輕工大學馬克思主義學院以剪紙貼畫的形式，在辦公室、教研室以及過道走廊，打造“廉政文化墻”。通過剪紙說“廉”、剪紙畫“廉”、剪紙傳“廉”等方式，使廉政教育入眼、入腦、入心，推進“清廉文明輕工大”建設，營造濃厚的廉潔教育氛圍。

（三）育人效果

1.浸潤式廉潔教育堅定了學生理想信念。近年來，學校將廉政教育、廉政監(jiān)督融入資助工作全過程，依規(guī)依紀嚴格落實國家各類獎助勤免補貸減等資助政策，每年發(fā)放資助資金4000余萬元，受助學生14000余人次，無一例違規(guī)操作，無一例違紀現(xiàn)象。學校嚴把征兵“廉潔關”，學生入伍人數(shù)逐年遞增，兵員質(zhì)效顯著提升，學校三次獲得省教育廳“征兵工作突出貢獻高校”，兩次獲評“武漢市征兵工作先進單位”。

2.榜樣式廉潔教育培養(yǎng)了學生見賢思齊。通過典型選樹強化朋輩影響，發(fā)揮學生典型的榜樣示范與輻射作用，營造出見賢思齊、崇尚榜樣的校園廉潔育人氛圍。近年來，學校涌現(xiàn)出了湖北省“大學生自強之星”周再陽，“湖北省向上向善好青年”郭子民、鄧越，湖北省“長江學子”張緒、王貽澤，“東西湖楷模”邱天賜等一大批先進典型。2022年，我校“樂于助人優(yōu)秀大學生”周錦坤及時救助因車禍重傷的老人，其先進事跡在我校和社會各界引起熱烈反響。

3.引導式廉潔教育強化了學生社會意識。通過志愿活動和社會實踐，引導學生明確社會責任的內(nèi)涵、培養(yǎng)自律和道德觀念，提升學生的社會責任感。2023年，學校200多名志愿者累計為常青花園的環(huán)衛(wèi)工人制作了2300余份愛心早餐，這一善舉獲人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、中國青年網(wǎng)等各大媒體爭相報道，引起社會強烈反響。

（四）標志性成果

學校《以“廉”化人—武漢輕工大學“一站式”學生社區(qū)建設工作案例》入選教育部第八屆高校廉潔教育系列活動案例展示優(yōu)秀作品，并在新華網(wǎng)、全國高校思想政治工作網(wǎng)、中國大學生在線、中國教育發(fā)布、國家智慧教育公共服務平臺學習二十大云課堂進行展播；

學校深挖中華優(yōu)秀傳統(tǒng)糧食文化中蘊含的廉潔元素，建設具輕工大特色的“糧廉文化”。校黨委常委、紀委書記、省監(jiān)委駐校監(jiān)察專員金頌同志署名文章《把握“糧廉文化”的內(nèi)涵》在《湖北日報》發(fā)表；并主編《米粒之華——糧田里長出的廉潔故事》，全校師生共讀一本“糧廉”書籍，充分發(fā)揮“糧廉文化”浸潤引領和育人教化的功能，提升廉潔育人實效。

學校依托馬克思主義學院思政金課《清廉中國》建設，將“勞動潤廉心”內(nèi)容融入其中，共育特色“廉”課程；依托“輕言青語”網(wǎng)絡思政平臺，每月邀請各學院黨委副書記、紀委書記錄制“廉潔故事我來講”微視頻，全校師生共上一堂網(wǎng)絡微課，形成線上線下多維度、立體式、常態(tài)化清廉教育體系；申報《融媒體時代下“12345金字塔思政育人創(chuàng)新模式研究——以武漢輕工大學輕言青語網(wǎng)絡思政項目為例》已成功獲批2023年度湖北省教育廳哲學社會科學研究專項任務項目（高校學生工作品牌）。

（五）社會影響

1.學校“糧廉文化”“清廉文化”建設在社會中引起熱烈反響

學校黨委常委、紀委書記、省監(jiān)委駐校監(jiān)察專員金頌同志在《湖北日報》發(fā)表署名文章《把握“糧廉文化”的內(nèi)涵》；新華網(wǎng)、湖北電視臺、荊楚網(wǎng)、《楚天風紀》先后對我校清廉校園建設做法進行報道；學校“以‘廉’化人，打造‘一站式’學生社區(qū)思政大課堂”優(yōu)秀作品案例在新華網(wǎng)、全國高校思想政治工作網(wǎng)、中國大學生在線、中國教育發(fā)布、國家智慧教育公共服務平臺學習二十大云課堂進行展播；黃岡師范學院、湖北理工學院、湖北民族大學、南京信息職業(yè)技術學院等先后來我校調(diào)研學習，對將“廉潔教育”融入“一站式”學生社區(qū)建設給予高度肯定，并借鑒我校先進經(jīng)驗；學生創(chuàng)作的“廉潔政清•美麗校園”作品多次獲湖北教育頻道、湖北廣電“長江云”、長江日報“大武漢”客戶端、極目新聞、武漢教育電視臺等媒體報道。

2.厚植糧食辦學特色，強化價值引領，讓廉潔教育實踐更有成效

作為具有深厚糧油食品行業(yè)背景的高校，學校格外注重學生實踐能力、雙創(chuàng)能力和“糧廉”品質(zhì)的培養(yǎng)。社會實踐有成效，每年組建校院兩級暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊，開展理論宣講、愛心支教等社會實踐活動，學校連續(xù)榮獲全國、湖北省“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀單位。志愿服務顯擔當，學生在第七屆世界軍運會等大型賽事、疫情防控等危急時刻，挺身而出、無私奉獻。依托2020年5月成立的本省首個以“勞動教育”為主題的輔導員工作室，引導學生厚植“糧廉”品質(zhì)、尊重勞動、崇尚技能。學校先后涌現(xiàn)出首批全國高校“百名研究生黨員標兵”李發(fā)平、“中國大學生年度人物”邱天賜、中國大學生自強之星謝雨霏等一批優(yōu)秀學生代表，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升，畢業(yè)生廣受企業(yè)和社會好評，就業(yè)率和平均薪酬水平穩(wěn)居省屬高校前列。